「英語の授業は英語で行うことを基本に」。２２日公表された、１３年度からの高校学習指導要領改訂案でこんな方針が示された。文科省は「難しい内容は日本語でもいい」「生徒の理解に応じて配慮を」と言うが、それでもハードルは高い。学校現場でうまく生かせるのだろうか。
asahi.com（朝日新聞社）：英語で授業…「正直、無理」 高いハードルに先生困った - 教育
てかね、日本人の英語力のうち文法・単語力は非英語圏としては既に十分高いのよ。足りないのは会話力と言うよりは会話の経験。Hesitateしない事が最重要。だから、例えば月に数時間ずつでいいから「外国人」とコミュニケーションをとる時間を作るのがいいと思う。外国人は英語ネイティブの人でなくてもぶっちゃけ構わないし、むしろその方がいいかも。自分の下手な英語でもなにかが通じると思えば、実際に将来に会話が必要になったときに躊躇いが多少なりとも減ると思う。もし「少しだけ通じるけどちゃんと会話できない」という出来事を残念に感じられれば「会話したい」というのが学ぶモチベーションにもなるんじゃないかな。
Source: yoosee
